| 841 |
فراخوان ثبتنام متقاضیان پذیرش بدون آزمون مقطع کارشناسی ارشد سال تحصیلی ۱۴۰۳−۱۴۰۴ |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 842 |
دانشگاه صنعتی اصفهان، دانشگاه برتر در ارتباط با صنعت و جامعه شناخته شد |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
آموزشی, پژوهشی |
| 843 |
کافه گفتگو کانون آفتاب دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 844 |
ویژه برنامه تیک سوم جامعه اسلامی دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 845 |
دعوت به همكاري در شركت طرف پيمان با دانشگاه صنعتي اصفهان در مزرعه لورک |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 846 |
اطلاعيه ثبتنام مقدماتي نيمسال دوم سال تحصيلي 1403-1402 دانشجويان مقطع کارشناسي |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 847 |
اطلاعیه ثبت نام مقدماتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی نیمسال دوم 1403-1402 |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 848 |
برگزاری شورای اداری خمینی شهر به میزبانی دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
داخلی |
| 849 |
پیام تبریک رئیس دانشگاه صنعتی اصفهان به مناسب روز دانشجو |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
دانشجویی |
| 850 |
اطلاعیه مهم: ادارات دانشگاه صنعتی اصفهان دورکاری است| آموزش غیرحضوری |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 851 |
چرخه مدیریت بحران: پیشگیری، آمادگی، مقابله و بازسازی |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
پژوهشی |
| 852 |
بهازای یک میلیارد تن خاک سالانه ۲۸ میلیارد دلار زیان مالی داریم! |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
پژوهشی |
| 853 |
هم سفره با دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 854 |
انتخاب و تقدیر از نویسنده کتاب معادلات دیفرانسیل در نخستین جایزه ماندگاران |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
آموزشی |
| 855 |
دانشگاه صنعتی اصفهان، دانشگاه برتر حوزه ارتباطات بینالملل |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
داخلی |
| 856 |
اطلاعیه فوری| دانشگاه شنبه 11 آذر ماه غیر حضوری است |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 857 |
برگزاری کارگاههای حضوری آموزشی ایمنی HSE ویژه دانشجویان تحصیلات تکمیلی |
|
چند رسانه ای |
|
| 858 |
تجلیل ونشست دانشجویان ممتاز شاهد و ایثارگر |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
دانشجویی |
| 859 |
حضور سه عضو هیئتعلمی و دو دانشجو دانشگاه صنعتی اصفهان در جمع پژوهشگران برتر استان اصفهان |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
پژوهشی |
| 860 |
برگزاری مراسم عزاداری دهه اول فاطمیه در مسجد حضرت زهرا (سلام اللّه علیها) |
|
چند رسانه ای |
|
